Učební text Kapitoly psychologie učení a výchovy je určen všem, kdo ve své práci přicházejí do styku s druhými lidmi, kdo je řídí a spolupodílejí se na jejich pozitivním vývoji. Učení a vzdělávání jako celoživotní proces se netýká pouze žáků, studentů a jejich vyučujících. Každý z nás v jakékoliv sociální roli může stimulovat druhé lidi k rozvoji jejich osobnosti, k získání nových poznatků a
Tato publikace je určena posluchačům magisterského studia oborů nespecializovaných na sociální a masovou komunikaci. Náplní kurzu jsou základní poznatky z oblasti masové komunikace a popis současného stavu i předpokládaného vývoje informační společnosti v souvislostech kulturních a sociálních aspektů životního stylu, trávení volného času i pracovních aktivit. Konkrétněji je pojednána komplexní
Obsah: 1) Předmět a místo psychologie v systému věd 2) Metody sociální psychologie 3) Sociální podmíněnost psychiky 4) Sociální skupina 5) Rodina jako ústřední životní hodnota 6) Socializace jedince 7) Sociální komunikace 8) Masová komunikace.
Tato publikace, je projektem společného učebního textu oborů etiky a logiky pro studium komunikace. Etika a logika (stejně jako i rétorika a komunikace vůbec) vzešly ze společného zdroje - z filosofie. Ostatně řecké slovo logos znamená jak slovo, tak myšlenku či ducha. Už podle Aristotela jsou základními principy jakékoli řeči nebo projevu ethos - mravní zásady, pathos - schopnost působit na city
1) teoretické základy špeciálnopedagogickej diagnostiky 2) metódy špeciálnopedagogickej diagnostiky 3) špeciálnopedagogická diagnostika podľa zamerania,...
Obsah: 1) rozdělení skupin kriminality 2) základní psychologie vyšetřovaného obviněného ze spáchání trestného činu 3) základní psychologie obviněného ve vazební věznici 4) typické psychologické faktory ovlivňující život odsouzeného 5) dominující prvky charakterových vlastností určitých kriminálních skupin 6) hlavní zločinné typy z psychologického pohledu
Obsah: 1) Všeobecné základy 2) Dějiny špeciálnej pedagogiky a starostlivosti o postihnutých 3) Metodológia špeciálnej pedagogiky 4) Filozofia špeciálnej výchovy, ...
Interpretace etické problematiky v díle Platónově, Aristotelově, Epikúrově, kynické a stoické škole, některých středověkých systémech, Spinozově, Kantově, Benthamově, J.S.Millově a u některých filozofů minulého století (kupř. G.E.Moore). Výklad etiky coby přípravy k praktickému jednání.
Tradiční pojetí výuky, skupinové vyučování, moderní prostředky a metody individualizace výuky ve vysokoškolských skriptech.