Vypredané vysokoškolské skriptá z roku 2013 viedli k vypracovaniu ďalšej verzie s úpravami a kompletizáciou (pribudlo 5 nových schém s príkladmi), ktoré sa pri konkrétnej práci ukázali ako nevyhnutné. Ide o overený študijný materiál z francúzskej gramatiky pre adeptov prekladateľstva, tlmočníctva a učiteľstva.
Publikácia nadväzuje na 1.diel vydaný v roku 2000 a je zameraná na praktickú determináciu lariev pakomárov podčeľade Tanypodinae, Text je doplnený ilustráciami, resp. mikrofotografiami dôležitých diagnostických znakov a údajmi o ekologických nárokoch a rozšírení taxónov na území Slovenska. Má za cieľ uľahčiť determináciu taxonomicky ťažkej skupiny, ktorá sa prakticky využíva pri hodnotení kvality
V učebných textoch sa autori zamerali na spracovanie problematiky dvoch tematických celkov z ISCED1, konkrétne základné lokomócie a sezónne pohybové činnosti. Celé skriptá sú spracované v troch nosných kapitolách. Obsahom prvej kapitoly je učivo o základných lokomóciach a možnostiach ich skvalitňovania. Autori ponúkajú čitateľovi množstvo hier a činností, ktoré sú využiteľné v telesnej výchove v
Vysokoškolská učebnica Úvod do toponomastiky v sebe integruje viaceré kľúčové témy súčasnej slovenskej toponomastiky a ponúka študentom možnosť získať základný prehľad z tejto časti onomastiky. Učebnica je výberom z problematiky slovenskej a slovanskej toponomastiky. Naznačené problémy majú pomôcť študentom a záujemcom o toponomastiku zorientovať sa v množstve termínov, charakteristík a názorov.
Táto publikácia obsahuje dve rozsiahlejšie kapitoly, ktoré tvo¬ria jadro knihy a dve „reflexie“. V prvej kapitole pod názvom Ume¬lec¬ký preklad – fenomén maďarskej literatúry (Műfordítás – magyar irodal¬mi fenomén) sa zaoberáme tematikou prekladu literárnych diel nielen z hľadiska odborníka-prekladateľa, ale aj z hľadiska funkč¬ných procesov umeleckého prekladu. Druhá, rozsiahlejšia kapitola
Monografia Plynutie roka v slovenskom JOS predstavuje jeden z prvých pokusov prezentovať výsledky výskumu vnímania, recepcie a chápania času zo strany slovenského národa. Vychádza zo Sapir-Whorfovej hypotézy o jedinečnosti a autonómnosti kultúry každého národa, ktorá je závislá najmä na klimaticko-geografických, ale aj historicko-sociálnych podmienkach. Autorka si za materiál výskumu zvolila
Monografia je venovaná spoločensko-politickej lexike, jej špecifikám a osobitostiam vývoja (od r. 1985, resp. 1989 po súčasnosť) v ruštine a v slovenčine. Dôraz je kladený na základné jednotky SPL – politémy a jednotky s ideologickým významom – ideologémy. Celá problematika je ponímaná v interdisciplinárnom kontexte.
Vysokoškolská učebnica opisuje základné strojárske technológie, ako sú obrábanie, tvárnenie, zlievanie a zváranie, ich význam a zásady bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci. Každá kapitola predloženej publikácie je doplnená kontrolnými otázkami a úlohami pre jednoduchšie pochopenie učiva.
V publikácii sa budeme snažiť ukázať, že politická filozofia tak ako sa vyvíjala od 60-tych rokov 20. storočia po súčasnosť, sa ontologicky rekonceptualizovala. Okrem vecného záberu v oblasti spravodlivého usporiadania spoločenských inštitúcií pracuje aj s paradigmou, ktorú sme nazvali subjektivistickou a konceptualizuje individuálne správanie a chovanie človeka. Úlohy súčasnej politickej
Zborník je výstupom z medzinárodnej elektronickej konferencie Teória a prax prípravy budúcich translatológov a učiteľov anglického jazyka. Prezentuje súčasné trendy v cudzojazyčnej výučbe, poukazuje na možnosti, ktoré nám v súčasnej dobe ponúkajú moderné technológie. Zborník je tematicky rozčlenený do piatich oblastí – translatológia, lingvodidaktika, anglická jazykoveda, literatúra a
V monografii sledovali autorky ucelenejší pohľad kreovania slovenského a talianskeho federalizmu. Koncepčne načrtli súradnice tradičného rámca vytvárania slovenského politického myslenia a konceptov federalistických ideí ich tvorcov. Nepochybne, tvorcovia politického myslenia svojimi ideami, koncepciami a projektmi „otvorili okná“ do Európy. V istých konkrétnych bodoch sa stretli, v iných sa
Publikácia sa venuje najnovším poznatkom výskumu a hodnotenia pôd, ich konkrétnym ohrozeniam a možným degradačným procesom, ako aj spôsobom ochrany pôd.
Učebné texty obsahujú rozpracovanie dvoch tematických okruhov zo štátneho vzdelávacieho programu – časť telesná výchova. Snahou autoriek bolo uviesť hlavné učebné ciele týchto tematických celkov, výstupné štandardy, ktoré sú v nich stanovené pre žiakov primárnej edukácie a napomôcť praxi uvedením konkrétnych príkladov na vyučovanie kreatívnych, tanečných a psychomotorických hier a cvičení.
Vysokoškolská učebnica z odboru urbánnej geografie charakterizuje mesto ako časť krajinnej sféry z priestorového a systémového uhla pohľadu. Obsahuje prehľad vývoja geografie mesta, bádateľských prístupov a odbornej literatúry. Analyzuje chápanie základných pojmov urbánnej geografie, hodnotí vývojové, kvalitatívne a kvantitatívne znaky urbanizovanej krajiny a jej súčasné transformačné trendy.
Monografia sumarizuje poznatky terénneho výskumu z okolia Novej Bane zameraného na problematiku biodiverzity denných motýlov na rôzne obhospodarovaných ovocných sadoch.
Skriptá sú určené študentom prírodovedného zamerania, najmä učiteľstva biológie, systémovej ekológie, ako aj študentom doktorandského štúdia paleobiológie, celkovo všetkým záujemcom o mikroorganizmy, ich životné podmienky ich vzájomnú komunikáciu, i komunikáciu s prostredím.
Učebnica je určená študentom študijného odboru Bezpečnosť a ochrana zdravia pri práci a študijného odboru Environmentálny manažment. Môžu ju však využiť aj odborníci zaoberajúci sa problematikou manažérstva rizika v spoločenskej praxi.
Predložené vysokoškolské skriptá majú čitateľa oboznámiť s najčastejšie používanými mechanizmami, ktoré sú nevyhnutné pri konštruovaní jednotlivých strojov a zariadení, energetickými strojmi a zariadeniami a vybranými strojmi na obrábanie kovov a dreva. Publikácia je určená pre študentov bakalárskeho štúdia v študijnom programe učiteľstvo technickej výchovy a študentovmagisterského štúdia v
Autorka sa zaoberá jazykovou situáciou v meste Zvolen. Výskum mestskej reči dáva do kontextu podobne zameraných výskumov doma aj v zahraničí. Cez interdisciplinárne poňatý prístup si všíma charakteristiky mesta, ktoré majú vplyv na jazykovú situáciu. Na materiálovom korpuse získanom priamou metódou rozhovoru, pozorovaním a dotazníkom analyzuje základné črty mestskej reči vo fónickej a